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米6体育app:台湾人看大陆:我是如何认识大陆的

发布时间:2022-09-29 07:38:53| 来源:米6体育app 作者:米6体育下载app

  对于大陆的认识,应是小学六年级地理课本开始,当时的课本对于大陆各个地区、省份皆有详尽的描述。初中时虽然为“一纲多本”,但大陆的地理历史仍旧存在,透过课本的介绍,再辅以课外读物,更能了解大陆各省的特色与文化。

  高中时,因选择社会组,社会科的题目与主轴更必须了解大陆历史地理,每当谈及华东地区时,会仔细地欣赏山东省地图,原因无他,祖先当时即是从山东家乡跟随国民政府撤退来台的。

  大学阶段因系所与专业科目的因素,对于大陆以学术专业的角度来论,因当时为“政府”时期,两岸关系正如火如荼的交流,无论是双方的会谈,或是民间的交流,台湾与大陆的交流在当时纷纷创下许多成绩。

  硕士班阶段,当时系所因有陆籍学生前来交流,双方的互动从严肃的学科讨论,到生活当中的大小事,过程中没有一丝一毫的政治气氛,双方的交流像朋友般的热络与热情,虽然对方早已回大陆,但因留有通讯账号,至今仍不时地会进行讯息传递。

  学生时期对于大陆有些认识,但我仍然觉得所学不足,因此毕业后仍积极在闲暇时期关注对岸的新闻,无论是面对大陆经济发展、社会脉动、甚至是“新冠肺炎”所造成的伤害,皆是我了解大陆的途径之一。

  去年前往金门旅游,除观赏岛上的军事遗迹外,也发现岛上居民早年因国共因素加入战场或是从对岸撤退,对于大陆仍保有记忆。虽然这群人已是白发苍苍的老人,但论及对岸家乡仍旧是满满回忆,这不但是大时代下两岸的无奈,也是我们明白早年大陆的经济、社会发展最重要的史料。

  了解大陆的途径相当多元,随着两岸之间的开放,加上科技、文化、影视的传播,我们越来越能了解两岸之间的差异与相似性,面对彼此的差异双方需相互包容,但对于彼此的相似性,我们可以相互发扬光大。举例而言,目前仍在上映的电影《花木兰》,在片中我们可以发现两岸具有共通性的中华文化代表,诸如:忠、勇、真的意义,以及家庭对每个人所产生的影响。以上的文化与家庭制度亦是了解大陆与维系两岸间互动的依据。

  尝试认识大陆时,仍会思考台湾的下一步该如何走?面对对岸的进步与拼搏精神,不但是反观自省最重要的教材,我们更可以预见大陆未来是全球最重要的贸易伙伴与科研中心,不但会成为带领全球经贸发展的火车头之一,更有机会带领亚洲迈向全球,成为全球最大的区域整合地区。